EG-TA: Eğitimde Transaksiyonel Analiz – 2. Oturum / Öğretmen Akademisi Vakfı
TEMEL İHTİYAÇ ÜÇGENİ ve EĞİTİM oturumunda öğrenen ve öğretenin sınırları, algısı, önyargıları ve kabul edilme araçları konu edilmektedir.
TEMEL İHTİYAÇ ÜÇGENİ ve EĞİTİM oturumunda öğrenen ve öğretenin sınırları, algısı, önyargıları ve kabul edilme araçları konu edilmektedir.