Okulda yöneticilerin en temel işlevi, okuldaki ilişkileri, süreç ağlarını, okulun amacına hizmet edecek şekilde düzenleyebilmektir. Bu düzenlemede, tüm ekibin aidiyet, katılım, açıklık, güvende hissetme ve gelişim fırsatlarının farkında olması olgularını gözetebilmek önemlidir. Amaç: Okuldaki yöneticilerin, planlama, analiz/teşhis ve müdahale becerilerinin güçlendirilmesi, desteklenmesi amaçlanmaktadır. Kapsam: İlişkide ve yönetimde ihtiyaçların belirlenmesi, ego durumlarının okul ortamında kullanımı, geribildirim alışverişi, çatışma…
Etkinlikler ait takvim
|
Pazartesi
|
Salı
|
Çarşamba
|
Perşembe
|
Cuma
|
Cumartesi
|
Pazar
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
1 etkinlik,
-
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
1 etkinlik,
-
ERGENİ TAKDİR ve ELEŞTİRİNİN GÜCÜ Ergenlik değişim ve büyümenin dönemi olarak bilinir. Bir tarafı çocukken bir tarafı yetişkin olmaya çalışan ergenin etrafındaki yetişkinlerin ergenin yaşadıklarının farkında olması ve onu besleyen, koruyan, destekleyen geribildirim verebilmesi gerekir. Klinik psikolog Serkan Kahyaoğlu’nun aşağıdaki başlıkları ele alacağı online seminere bekleriz. - Ergenin beyni yetişkin ve çocuk beyninden nasıl, ne kadar farklı?… |
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
1 etkinlik,
-
Okulda yöneticilerin en temel işlevi, okuldaki ilişkileri, süreç ağlarını, okulun amacına hizmet edecek şekilde düzenleyebilmektir. Bu düzenlemede, tüm ekibin aidiyet, katılım, açıklık, güvende hissetme ve gelişim fırsatlarının farkında olması olgularını gözetebilmek önemlidir. Amaç: Okuldaki yöneticilerin, planlama, analiz/teşhis ve müdahale becerilerinin güçlendirilmesi, desteklenmesi amaçlanmaktadır. Kapsam: İlişkide ve yönetimde ihtiyaçların belirlenmesi, ego durumlarının okul ortamında kullanımı, geribildirim alışverişi, çatışma… |
0 etkinlik,
|
1 etkinlik,
-
3 EGO DURUMUNDA TERAPİ ve DANIŞMANLIK Transaksiyonel Analiz bakışıyla uygulamaya bakış Eric Berne “kafanızın içindeki sesi duyuyorsanız sağlıklısınız demektir” der. Biz ruh sağlığı uygulayıcıları bize kendini anlatan kişilerin hem anlattıkları hem de kafalarının içindekileri duymaya çalışırız. Ama aynı zamanda kendi kafamızın içinden geçenleri de fark etmeliyiz. TA’nın “çocuk, yetişkin, ebeveyn” ego durumları diye özetlediği bu… |
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
1 etkinlik,
-
Ergenlik; çocuklukla yetişkinlik arasındaki bir köprü olarak tanımlanır. Bazı uzmanlar ergenliği “yeniden doğuş” olarak da tarif eder. Çünkü ergenlik hem bedensel hem de sosyal olarak sınırların değiştiği bir dönemdir. Ergen, hareket etmek, arkadaş edinmek, kendisi gibi olmak kısaca büyümek, sınırlarını geliştirmek ister. Merakları ve duyguları ergenleri yönetir ve bilerek-bilmeyerek risk almalarına neden olabilir. Tam da… |
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|