-
Okulda Görmek- Duymak- Bilmek semineri ile TA’ya göre öğretmen, öğrenci veli ilişkisinde; görmek, duymak ve bilmenin önündeki engeller ve baş etme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
|
P
Pazartesi
|
S
Salı
|
Ç
Çarşamba
|
P
Perşembe
|
C
Cuma
|
C
Cumartesi
|
P
Pazar
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
1 etkinlik,
-
Okulda Görmek- Duymak- Bilmek semineri ile TA’ya göre öğretmen, öğrenci veli ilişkisinde; görmek, duymak ve bilmenin önündeki engeller ve baş etme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. |
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
1 etkinlik,
-
EKİBİZ BİZ öğretmen Seminerinde Okulda ekip olma ölçütleri Ekipte destek ve işlev rolleri Ekip içi ve dışı iletişim Sınırlar ve birbirini tamamlama Ekipte krize müdahale Başlıkları kapsanmaktadır. |
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|
0 etkinlik,
|