Öğretmenin sınıfı nasıl gördüğü, duyduğu, sınıfla iletişimin ne zaman nasıl başladığı ve nasıl bittiği, öğrencinin öğretmeni nasıl gördüğü, sınıfta kim, kimi nasıl fark ettiği konuları ele alınmıştır.