PORTA EDM Eğitmde Transaksiyonel Analiz Uygulamaları
EĞİTİMDE TRANSAKSİYONEL ANALİZ (EG-TA)
Transaksiyonel Analizin Okulda ve Eğitimde Uygulanması Grup Çalışması
07- 08 Ekim 2017 Cumartesi – Pazar (10:00 -17:00)
EĞİTİM KÜNYESİ
Eğitimin Adı : Eğitimde Transaksiyonel Analiz
Eğitimci : Serkan Kahyaoğlu, Klinik Psikolog ve Eğitim Uzmanı
Yer : PORTA Eğitim ve Danışmanlık
Eğitim Yöntemi : 2 tam gün etkileşimli grup çalışması
Katılımcı Sayısı/özellikleri : 12-20 / Eğitimci ve öğretmen
Ücret : 500 TL + KDV (kişi başı)
Katılım : Katılımcı listesi başvuru sırasına göre oluşturulacaktır.
Başvuru: [email protected] 0537 207 29 79 / 0216 336 65 09
Eğitim sonunda Porta Eğitim Danışmanlık katılım belgesi verilecektir.
EĞİTİMİN BAŞLIKLARI
| 1. TA’DA OTONOMİ (ÖZERKLİK) ve EĞİTİME YANSIMASI:
TA’ya göre Eğitimde öğreten ve öğrenenin kendisi gibi olmanın 3 yolu: Bilinçli olma, doğallık ve içtenlik |
| 2. TEMEL İHTİYAÇ ÜÇGENİ ve EĞİTİM
Öğrenen ve öğretenin sınırları, algısı, önyargıları ve kabul edilme araçları |
| 3. EĞİTİMDE KABUL ve ZORLAYICI MESAJLAR (SÜRÜCÜLER)
Eğitimde ve okulda kabul edilmenin kalıpları: Mükemmel ol, güçlü ol, gayret et, çabuk ol, hoşnut et. |
| 4. EĞİTİMDE EGO DURUMLARI VE TRANSAKSİYONLAR
Öğrenen ve öğretenin karşılaşması: Sınıfta, eğitimde, okulda “Çocuk, Yetişkin ve Ebeveyn” ego durumları |
| 5. GÖZARDI MEKANİZMASI ve EĞİTİM
Sorunun varlığını, anlamını, değişme olasılığını ve kişisel becerileri göz ardı etmek ya da etmemek. |
| 6. PSİKOLOJİK OYUN ve EĞİTİME ETKİSİ
Kurban, kurtarıcı ve zalim üçgeninin eğitimdeki macerası ve üçgenden çıkış
Ayrıntılar için bakınız: http://www.porta.com.tr/okulda-transaksiyonel-analiz/ |
